СТАТЬИ И ПУБЛИКАЦИИ

Вход или Регистрация

ПОМОЩЬ В ПАТЕНТОВАНИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФОРУМ Научно-техническая библиотекаНаучно-техническая библиотека SciTecLibrary
 
Cтатьи и Публикации    Теория Относительности Эйнштейна и ее критика ФЕНОМЕН ВРЕМЕНИ

         ФЕНОМЕН ВРЕМЕНИ.          

(Глава из книги:  Четырёхмерное пространство? Это очень просто! или "Теория пространств")

© Любарь Владимир Яковлевич, г. Амурск

Контакт с автором: liubar@mail.amursk.ru

Глава 4.    ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПОЛЁТ.

  Давайте совершим экспериментальный разгон в ракете до  больших скоростей.  Наш  корабль   состоит из множества самостоятельных ракет – челноков, скреплённых вместе, внутри которых находятся космонавты. Будем разгоняться  с ускорением  40 м/с2, до скорости 150 тыс. км./с.

u Первый этап.

Итак, наш корабль находится в околоземном пространстве. Включаем  двигатели на разгон нашей ракеты.

Проходит 10 суток полёта, скорость ракеты – 32652 км/с, удаление от Земли – 26 с небольшим световых часов. Время в ракете, относительно Земли, постепенно замедляется, за один час земного времени, в ракете проходит чуть больше 48 минут.

Проходит 20 суток полёта, скорость ракеты – 61748 км/с, удаление от Земли – 104 с небольшим  световых часов, время в ракете (относительно Земли) продолжает замедляться. Перегрузка должна расти, т.к. со сгоранием топлива масса ракеты уменьшается, а тяга двигателя остаётся неизменной. Но у нас стоит автомат перегрузки – грузик и пружина, затяжка которой установлена на заданную перегрузку. С ростом перегрузки автоматика уменьшает подачу топлива в камеру сгорания, чем    поддерживается  постоянное ускорение и экономится топливо. Камера сгорания – она ведь «дурная», она не знает что, летит,  она дует и дует с постоянной силой, и точка отсчёта всё время меняется, ведь скорость – понятие относительное.[2]

 Мы начинаем замечать, что перпендикулярно полёту появляется звёздная дымчатая дорожка,     и  с каждым днём становится всё более отчётливой. Это релятивистский эффект «сжатия» галактического пространства, это просто мы переходим в другие пространства.

Проходит 60 суток полёта, достигнута скорость –150 т км/с, выключаем двигатели.

На Земле к этому моменту пройдёт 74 с небольшим суток.

Понятие одновременности с земным раздвоены, с этого момента, времени на Земле проходит     в 2 раза больше, чем у нас. Галактика, в поперечном к полёту направлениях, сжата в 2 раза, в продольном – ещё больше. Спереди и сзади, в направлении полёта, визуально это не будет заметно, но в поперечном направлении будет наблюдаться звёздная дорожка, как будто бы звёздное скопление. Это «сжатая» наша Галактика, видимые расстояния между звёздами уменьшились (Рис. 8).

 

Рис. 8   Оптический эффект сжатия Галактики.

Мы надеваем скафандры и, пристёгнутые фалами,  выходим в открытый космос. Ни что не напоминает нам громадную скорость. Такой же звёздный небосвод (сферосвод), такая же невесомость. Лишь только звёздная дорожка, по кругу этого сферосвода, напоминает нам о том, что мы в другом пространстве. Свет во все стороны распространяется с той же скоростью – 300 т км/с, и на протяжении всего полёта, во время разгона, так же в скорости его распространения, не было никаких отклонений. Мы находимся в таком же состоянии покоя, как и в нашем пространстве. Кидай портсигар, в любую сторону он летит как ни в чём не бывало. Стреляй из пистолета – пуля, в любую сторону  полетит одинаково, как будто и нет этой скорости, законы механики – те же.

Отстёгиваем первый челнок, и оставляем его в этом пространстве. Заходим в корабль, занимаем свои места, и ни что нам не помешает набрать ещё 150 т км/с (в том же направлении). Первый  челнок, оставленный тут, будет являться нам меткой в этом пространстве.

u   Второй этап.

Включаем двигатели, продолжаем разгон с тем же ускорением.  Так как пространства   равноправны, первый челнок – является якорем в нашем новом пространстве, и он ни чем не отличается от Земли, в предыдущем пространстве (земном), а значит и всё повторится точно так же, и разгоняться  будем ровно столько же.

Проходит 60 суток разгона,  достигнута скорость 150 т км/с,  относительно челнока. Выключаем двигатель.

Теперь пространство челнока для нас сжато в 2 раза[3], так же как и наше для него, и второй наш этап, по его часам, займёт – 74 с небольшим суток. Земное пространство теперь для  нас сжато в 4 раза, так же как и наше для него.

Разница в скорости между нами и челноком, относительно Земли будет такая:

(CV)/2 = (300 – 150)/2 = 75 т км/с

Итого, для  Земли  (так же как скорость Земли для нас), наша скорость после второго этапа, будет:

V + ((CV)/2) =  150 + 75 = 225 т км/с, и продолжительность этого второго этапа, для Земли, будет – 149 с небольшим суток. 

Одеваем скафандры и снова выходим в открытый космос. Он такой же, ни какого «эфирного  ветра», всё так же тихо и спокойно, такое же состояние невесомости, такое же состояние покоя, та же механика Ньютона. Кидай портсигар в любую сторону, и нет разницы с состоянием покоя   в    земном пространстве. И свет по прежнему убегает от нас во все стороны, всё с той же скоростью – 300 т км/с. Вот только звёздная дорожка стала более узкой, Галактика теперь сжата для нас в 4 раза.

Отстёгиваем второй челнок, заходим в корабль, занимаем свои места, и ни что нам не мешает дальше разогнаться до скорости – 150 т км/с.

u   Третий этап.

Включаем двигатель, ускорение такое же, полёт продолжается. На челноках работают передатчики, по частоте которых мы определяем взаимную скорость. Проходит 60 суток полёта, и приборы показали – 150 т км/с относительно 2 челнока.

Выключаем двигатель.

Относительно первого челнока, наша скорость будет – 225 т км/с.

Относительно Земли, наша скорость будет:

225 + ((300 – 225)/2) = 225 + 37,5 = 262,5 т км/с.

Время третьего этапа – у нас то же самое, 60 суток, для второго челнока – 74 с небольшим суток, для первого челнока 149 с небольшим суток, для Земли, третий этап будет длиться – 317 с лишним суток.

Пространство второго челнока теперь сжато для нас в 2 раза, первого в 4, земного в 8 раз, отношение времени – соответственно.  А свет убегает от нас с той же скоростью, так же как и идёт нам на встречу, и во все стороны одинаково, из какого бы пространства ни исходил, и во время разгона изменений не было.

Одеваем скафандры и выходим в открытый космос.

Звёздная полоска Галактики стала тоньше. Пространство такое же, ничем не отличается от прежнего, состояние покоя одинаковое. Кидай портсигар в любую сторону, и ничего нового и необычного, стреляй из пистолета в любую сторону, пуля летит одинаково.

Отстёгиваем третий челнок, заходим в корабль, занимаем свои места, и ни что нам не мешает дальше разгоняться до скорости – 150 т км/с.

u   Четвёртый этап.

Включаем двигатель, ускорение прежнее,  40 м/с2,  продолжим полёт.

Опять через 60 суток полёта скорость стала 150 т км/с, и автоматика выключила двигатель.

Надеваем скафандры и снова выходим в открытый космос. Звёздная дорожка стала тоньше и ярче. Пространство 3-го челнока теперь для нас сжато в 2 раза, время у них пройдёт 74 суток. У второго пространство сжато в 4 раза, время 4-го этапа 149 с небольшим суток. У первого в 8 раз, время 317 с лишним суток. Земное пространство, для нас, теперь сжато в 16 раз, и времени на Земле пройдёт, с момента крайнего включения двигателя до сегодняшнего выключения,  1 год и 9,5 месяцев.

Относительно нас скорость Земли будет такая:

262,5 + ((300 – 262,5)/2) = 262,5 + 18,75 = 281,25 т км/с

первого – 262,5 т км/с;    второго – 225 т км/с;     третьего – 150 т км/с.

Относительно Земли, скорости распределятся в обратном порядке.

При разгоне мы просто меняем пространства одно за другим, выключили двигатель, остановились в последнем, где всё одинаково. Виртуальный наш эфир всегда с нами, он преследует нас как тень, и все четыре измерения (начало координат) тоже всегда с нами  (Рис. 9).

  Едете Вы в автомобиле – Вы уже в другом пространстве, хоть оно и немного расходится с земным, но все-таки.  

 Рис. 9   Изменение системы отсчёта.

Отстёгиваем четвёртый челнок, заходим в корабль, занимаем свои места, и ни что нам не мешает дальше разгоняться до скорости – 150 т км/с.

u   Пятый этап.

Включаем двигатель, ускорение прежнее,  40 м/с2,  продолжим полёт.

Опять через 60 суток полёта скорость стала 150 т км/с, и автоматика выключила двигатель.

Надеваем скафандры и снова выходим в открытый космос. Звёздная дорожка стала ещё тоньше.

Пространство 4-го челнока теперь для нас сжато в 2 раза, время у него пройдёт 74 суток. У  третьего пространство сжато (для нас) в 4 раза, время 5-го этапа 149 с небольшим суток. У второго, соответственно, в 8 раз, время – 317 с лишним суток. Пространство первого челнока теперь сжато в 16 раз, время – 1 год и 9,5 месяцев. На Земле время 5-го этапа будет длиться – 3 года и 8 месяцев, земное пространство будет сжато в 32 раза.

Относительно нас скорость Земли будет такая:

281,25 + ((300 – 281,25)/2) = 281,25 + 9,375 = 290,625  т км/с.

Относительно нас, скорости следующих от Земли челноков, распределятся следующим образом:

Первого – 281,25 т км/с;    второго – 262,5 т км/с;      третьего – 225 т км/с;  четвёртого – 150 т км/с.

Относительно Земли, скорости распределятся в обратном порядке.

Надеваем скафандры и снова выходим в открытый космос. Относительно своего нового пространства, я опять стою на месте. Никаких  изменений, как будто ничего и не было, пространство   такое же, как и прежние, как и земное, все законы одинаковые, и ни какого «эфирного ветра».

Отстёгиваем пятый челнок, заходим в корабль, занимаем свои места, и ни что нам не мешает дальше разгоняться до скорости – 150 т км/с.

u   Шестой этап.

Включаем двигатель, ускорение прежнее,  40 м/с2,  продолжим полёт.

Опять через 60 суток полёта скорость стала 150 т км/с, и автоматика выключила двигатель.

Относительно нас, коэффициент пространства (Kp), от крайнего челнока  до Земли,   будет    равен, соответственно: 2;  4;  8;  16;  32;  64;

скорости соответственно: 150;   225;   262,5;   281,25;   290,625;   295,3125 т км/с;

Время последнего этапа на Земле займёт – 7 лет и 7 месяцев.

Относительно Земли, Kp и скорости распределятся в обратном порядке.

С точки зрения любого челнока – все разбегаются от него в разные стороны:

Ближние два, со скоростью – 150;  следующие два (по обе стороны) – 225;  следующие – 262,5;   281,25 т км/с и т.д., и каждому кажется, что он в центре.

Надеваем скафандры и снова выходим в открытый космос, никаких изменений.

Хватит разгоняться, или ещё?

Внимательный читатель наверное понял, что разгоняться можно до бесконечности.

Давайте сделаем ещё один такой этап, последний, но с большим ускорением – 5 g.

Отстегнём ещё один челнок, и оставим его здесь в покое.

u   Седьмой этап, заключительный.

Включаем двигатель, ускорение  даём  50 м/с2,  и продолжим полёт.

Через 48 суток скорость стала 150 т км/с (относительно последнего челнока), и автоматика выключила двигатель.

Относительно нас,   Kp  от последнего челнока до Земли, будет равен соответственно:

2;  4;  8;  16;  32;  64;  128;

Скорости, соответственно:

150;   225;   262,5;   281,25;   290,625;   295,3125;   297,65625  т км/с;

С точки зрения Земли,  Kp и  скорости будут распределяться в обратном порядке.

Времени, на последний этап, и на Земле, уйдёт уже меньше, вместо 15 лет, пройдёт около 12-ти,   в связи с тем, что мы прибавили ускорение.

Перед нами раскрылось другое пространство, и если тут кто то есть, то, как говорится, «сливай воду», «суши вёсла», загорай под лучами ближайшей звезды и играй в волейбол. Здесь всё точно так же как и у нас на Земле.

Вы мой ровесник, остались на Земле.

Хотите узнать, кто из нас старше?

А Вы догоните меня, и узнаете, что мы  …  Ровесники! 

И это не зависит от того, когда Вы соберётесь в дорогу.

Но если мы потом вместе вернёмся на Землю, то боюсь, что наш третий ровесник, может нас не дождаться.

Мой шутливый постулат:  время это не  «что», а  время это «где».  


[1] Для того, чтобы читателю легче было понять алгоритм пространств, здесь и далее скорость буду давать без учёта одного из релятивистских эффектов.

[2] Тут я опять делаю оговорку, читатель должен понимать, что ни какого современного топлива не хватит на такой полёт (большой удельный расход на кГ тяги).

[3] Здесь и далее, степень сжатия на самом деле больше, так же как и скорость, с учётом релятивистских эффектов, но приводить её буду в простейшем варианте, для более лёгкого понимания.


Приложение 2

 Разбор 4 главы    «Экспериментальный полёт»                  

 Итак, мы с Вами разгонялись поэтапно до скоростей 150 тыс. км./сек., оставляя на каждом этапе челнок (метку в пространстве). Относительно оставленного в очередной раз челнока, скорость у нас всегда достигала   150 тыс. км./сек.

Сделали 7 этапов, оставлено 6 челноков. После того, как была в очередной раз достигнута скорость 150 тыс. км./сек., относительно последнего 6-го челнока, я выключил в ракете двигатель.

Теперь посмотрим, как всё это выглядит, с позиции восьми наблюдателей:

  1)    Я в ракете (Рис. 1):  

Я стою на месте.    Все от меня удаляются влево

   

6 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

5 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

4 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

3 челнок со скоростью 281,25 тыс. км./сек.,

2 челнок со скоростью 290,625 тыс. км./сек.,

1 челнок со скоростью 295,3125 тыс. км./сек.,

Земля со скоростью 297,65625 тыс. км./сек.

 

                                          Рис. 1

  2) Я в  6-м челноке (Рис. 2):  

Я стою на месте,   ракета от меня удаляется вправо со скоростью  150 тыс. км./сек.,

   

Остальные все влево:

5 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

4 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

3 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

2 челнок со скоростью 281,25 тыс. км./сек.,

1 челнок со скоростью 290,625 тыс. км./сек.,

Земля со скоростью 295,3125 тыс. км./сек.

 

                                                  Рис. 2

  3)  Я в  5-м челноке (Рис. 3):  

Я стою на месте,   вправо от меня удаляются:

   

6 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

ракета со скоростью 225 тыс. км./сек.

Влево от меня удаляются:

4 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

3 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

2 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

1 челнок со скоростью 281,25 тыс. км./сек.,

Земля со скоростью 290,625 тыс. км./сек.

 

                                              Рис. 3

  4)    Я в  4-м челноке (Рис. 4):  

Я стою на месте,   вправо от меня удаляются:

   

5 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

6 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

ракета со скоростью 262,5 тыс. км./сек.

Влево от меня удаляются:

3 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

2 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

1 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

Земля со скоростью 281,25 тыс. км./сек.

 

                                               Рис. 4

  5)    Я в  3-м челноке (Рис. 5):  

Я стою на месте,      вправо от меня удаляются:

   

4 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

5 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

6 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

ракета со скоростью 281,25 тыс. км./сек.

Влево от меня удаляются:

2 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

1 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

Земля со скоростью 262,5 тыс. км./сек.

 

                                                   Рис. 5  

  6)    Я во  2-м челноке (Рис. 6):  

Я стою на месте,      вправо от меня удаляются:

   

3 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

4 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

5 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

6 челнок со скоростью 281,25 тыс. км./сек.,

ракета со скоростью 290,625 тыс. км./сек.

Влево от меня удаляются:

1 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

Земля со скоростью 225 тыс. км./сек.

 

                                               Рис. 6 

  7)    Я в  1-м челноке (Рис. 7):  

Я стою на месте,      вправо от меня удаляются:

   

2 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

3 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

4 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

5 челнок со скоростью 281,25 тыс. км./сек.,

6 челнок со скоростью 290,625 тыс. км./сек.,

ракета со скоростью 295,3125 тыс. км./сек.

Влево от меня удаляется Земля со скоростью 150 тыс. км./сек.

 

                                              Рис. 7 

  8)    Я на Земле (Рис. 8):  

Мы стоим на месте,      все от нас летят вправо со скоростями:

   

1 челнок со скоростью 150 тыс. км./сек.,

2 челнок со скоростью 225 тыс. км./сек.,

3 челнок со скоростью 262,5 тыс. км./сек.,

4 челнок со скоростью 281,25 тыс. км./сек.,

5 челнок со скоростью 290,625 тыс. км./сек.,

6 челнок со скоростью 295,3125 тыс. км./сек.,

ракета со скоростью 297,65625 тыс. км./сек.

 

                                              Рис. 8

   Как видите, любую скорость можно принять за ноль.  С точки зрения любого наблюдателя, любая скорость не превысит планку – 300 тыс. км./сек., не потому что это предел скорости, а потому что, это вовсе не скорость, а наблюдаемая "скорость", течение времени в собственной системе отсчёта.  

 Сложение скоростей нельзя принимать в буквальном смысле этого слова, сложения тут чисто    условные. Надо понимать четырёхмерное пространство, время и расстояние – понятия относительные, в  настоящем смысле этого слова. Говорит человек об относительности, а в подсознании всё равно сидит этот абсолют. Возьмите Вы, например глобус, и сфотографируйте его. Расстояния измерять на его фотографии можно только то, что находится вертикально под объективом, а не то, что находится возле края глобуса на фотографии. Там просто будет проекция одной плоскости на другую (фотографию), которые находятся под углом друг к другу.

 Рассмотрим мои сложения скоростей в  Приложении-1:

 Если частицу, движущуюся со скоростью:

298,46685708457865148499268879795 тыс. км/с   затормозить настолько, чтобы она потеряла скорость на 200 тыс. км/с, то какая будет у неё остаточная скорость?

У неё останется скорость:

296,12077963365954031837363980273 тыс. км/с  

Ещё затормозим на 200 тыс. км/с

У неё останется скорость:

289,28276821742185678035694906546  тыс. км/с  

Ещё затормозим на 200 тыс. км/с

У неё останется скорость:

268,22773578926490809472243514 191  тыс. км/с  

Ещё затормозим на 200 тыс. км/с

У неё останется скорость:

200 тыс. км/с

 И от  200 тыс. км/с  можно отнимать понемногу, вычитания будут не линейными, так же как и сложения. Эти нелинейности начинаются с нулевой скорости, просто на малых скоростях они будут настолько малы, что ими можно пренебречь. И энергия при разгоне (или торможении) будет   распределяться так же, как и скорости, приведённые выше.

Вот Вам и кажущиеся увеличения массы!   

 Эйнштейн вывел формулу сложения скоростей, хотя и неправильно,  но все-таки в принципе он был на правильном пути!

И я удивляюсь тому, что,  он и сам не понимал физической сути этого сложения, и пошёл не в ту сторону с этой массой.

Ин… тяж… масса  пок…,  я даже не хочу пачкать свою теорию этими ругательными словами.

Хотя бы дал чёткое определение, что есть что?

Говорит:  ин… масса  равна  тяж…???

Это всё равно, что сказать:  я равен сам себе!  

А находятся такие, кот. говорят: нет, я немного не равен сам себе!

Почему?

А потому что вот!    

…………

 Разбор  3 главы    "Подробнее о движении"

 Рассмотрим случаи, как и в  3 главе:

 Ракета летит по прямой А – Б с постоянной скоростью, и пролетая точку О, излучается короткая световая вспышка. Затем в какой-то  момент,  когда ракета будет находиться в произвольной точке – Х, останавливаем  мгновение  (Рис. 9).

 

Итак, в точке О был дан световой импульс. Останавливаем мгновение, когда ракета находится    в точке Х земного пространства. Радужное кольцо с позиции земного наблюдателя – это большое  кольцо по рисунку. Свет  обогнал ракету на величину – t. Но свет, как известно, имеет постоянную скорость  в любой системе отсчёта, а значит радужное кольцо, с позиции наблюдателя из ракетного пространства будет другим, и эпицентр будет у ракеты (малое кольцо на рисунке).

 

                                         Рис. 9

 Путь, пройденный ракетой от  О до Х равен – S .

Радиус большого кольца – это будет  время, прошедшее на Земле  (или земное время -  tz).

tz =  S + t

Радиус малого кольца – это будет  время, прошедшее в ракете  (или ракетное время -  tr).

Какова физическая суть – t ?

Это земной телевизионный сигнал, который обогнал ракету, с той же скоростью – С, это телевизионное время Земли в ракете,  а значит и растянется он на величину ракетного времени – tr. Соотношение tr / t будет доплеровский коэффициент – Kd.

Но задний и передний сигналы симметричны, а значит и отношение заднего фронта к ракетному времени будет таким же, и будет равно - Kd.

Задний фронт – от точки А до точки О (S + t) + от точки О до точки Х (S),

Итого имеем:   T = 2*S + t

Отношение заднего фронта к ракетному времени, будет таким же, как и отношение ракетного времени к переднему фронту, и будет равно -  доплеровскому коэффициенту – Kd.

      и     

 Это значит, что космонавт будет смотреть земные телепередачи в Kd  раз замедленно  (tr/t), и Земля теле репортаж с борта корабля, будет так же видеть в Kd  раз замедленно  (T/tr).

 Допустим, что скорость ракеты такая, что  Kd = 3  (см. Рис. 9).

На экране земного телевидения в ракете прошло двое суток (t = 2), а в ракете пройдёт:

trt * Kd       tr  =  2 *  3  =  6  суток,  т.е. земные теле передачи космонавт будет видеть в 3 раза замедленно.

T =  tr * Kd      T =  6 *  3 =  18

 Точно так же и Земля будет видеть космонавта:

T/tr    18/6 = 3 ,   т.е. в  3 раза замедленно (по телевидению).

Теперь вычислим, пройденный ракетой, путь – S

 T = 2*S + t

 Отсюда:

S = (Tt)/2          S = (18 – 2)/2 = 8 световых суток

 Время, прошедшее на Земле:

tz =  S + t      tz =  8 + 2 = 10 суток.

 Соотношение земного времени ко времени, прошедшему в ракете (Kt):

10/6 =  1,666666          или:

Kt = (Kd + 1/Kd)/2       Kt =  (3 + 0,333333)/2 = 1,666666

 Теперь возьмём  скорость, при которой   Kd = 10  (Рис. 10):

 

Так же t  -  возьмём  2 суток, это значит, что к моменту Х, на экране земного телевидения в ракете, прошло 2 суток.

 

                                            Рис. 10

Собственное время в ракете пройдёт:

tr = t * Kd      tr =  2 *  10 =  20 суток.

T =  tr * Kd                T =  20 * 10 = 200

 T = 2*S + t               отсюда:       S = (T – t)/2      S = (200 – 2)/2 = 99 св. суток.

 Собственное время Земли:

tzS + t                  отсюда:         tz =  99 + 2 = 101 суток.

Соотношение земного времени ко времени, прошедшему в ракете (Kt):

101/20 =  5,05          или:

Kt = (Kd + 1/Kd)/2       Kt =  (10 + 0,1)/2 = 5,05

 Итак, картина будет следующая:

С момента пролёта точки О до точки Х на Земле пройдёт  101 сутки. Пройденное ракетой расстояние – 99 световых суток. Скорость ракеты будет:  (99/101)*300 = 294,0594 тыс. км./сек.

       проверяем: 

     

 Что и требовалось доказать!           (формулу Kd ещё смотрите в 5 главе)

 В ракете пройдёт – 20 суток.

Земные телепередачи космонавт будет видеть в 10 раз замедленными  (20/2 = 10).

Телепередачи из ракеты, Земля тоже будет видеть в 10 замедленными  (200/20 = 10).

 

Разбор  5 главы    «Путешествие на планету Чобручи»

 Возьмём участок пути: от точки Б, где я выключил двигатель после разгона, до точки В, где я включил двигатель на торможение (по графику). Это был свободный полёт, с постоянной скоростью, без ускорения  (Рис. 11).

                                    Рис. 11

 Kd – в этом свободном полёте был равен  19. (Доплеровский коэффициент)

При желании можно найти и скорость:

 V = ((Kd2 – 1)/(Kd2 + 1))*C     

V = ((361 – 1)/(361 + 1))*300 = 298,34253 тыс. км/сек.

 Если принять  t = 1  то раскладка будет такая:

 Время в ракете: 

tr =  t * Kd                  tr  =  1 *  19 = 19

 Земное время телерепортажа из ракеты, телевизионное время  Чобруч в ракете:

T =  tr * Kd                 T =  19 * 19 = 361

  Чобручевское время телерепортажа из ракеты, телевизионное время Земли в ракете:

t =  tr/ Kd                       t =  19/19 = 1

 Световое расстояние:

S = (Tt)/2              S =  (361 – 1)/2 = 180

 Коэффициент соотношения времени:

Kt = (Kd + 1/Kd)/2               Kt =  (19 + 1/19)/2 =  9,5263155

  Время на Земле собственное, время на Чобручах собственное:

tz =  S + t                   tz =  180 + 1 = 181

         или  так:

tztr * Kt                tz =  19 * 9,5263155 =  181

   Теперь подставим наши реальные значения, которые были в полёте:

 t =  3,27 суток

 Время в ракете: 

trt * Kd                  tr  =  3,27 *  19 = 62,13 суток.

 Земное время телерепортажа из ракеты, телевизионное время  Чобруч в ракете:

Ttr * Kd                 T =  62,13 * 19 = 1180,4 суток.        

Чобручевское время телерепортажа из ракеты, телевизионное время Земли в ракете:

ttr/ Kd                       t =  62,13/19 = 3,27 суток.

 Световое расстояние:

S = (T – t)/2              S =  (1180,4 – 3,27)/2 = 588,56 св. суток.

 Коэффициент соотношения времени:

Kt = (Kd + 1/Kd)/2               Kt =  (19 + 1/19)/2 =  9,5263155

  Время на Земле собственное, время на Чобручах собственное:

tz =  S + t                   tz =  588,56 + 3,27 = 591,83 суток.

         или  так:

tztr * Kt                tz =  62,13 * 9,5263155 =  591,83 суток.


Здесь и далее: влево, вправо, будет по рисунку. Скорости обозначены внизу (в тыс. км./с), вверху – нумерация челноков.


Подробнее с моей работой можете ознакомиться здесь:     www.liubar.narod.ru

 

Дата публикации: 22 ноября 2004
Источник: SciTecLibrary.ru

Вы можете оставить свой комментарий по этой статье или прочитать мнения других в следующих разделах ФОРУМА:
Свернуть Защита интеллектуальной собственности и авторских прав
Диспуты по темам изобретательства. Вопросы по изобретениям, проблемы на пути изобретателей и методы их решения.
Патентование. Все о патентовании изобретений, полезных моделей, промышленных образцов и товарных знаков.
Нерешенные задачи. Здесь идет обсуждение нерешенных задач: безопорный двигатель, вечный двигатель, преодоление гравитации и пр.
Свернуть Точные науки и дисциплины
Дебаты по Теории Относительности Эйнштейна. Все кому не лень хотят опровергнуть Теорию Относительности Эйнштейна. Вам предоставляется слово для аргументации.
Физика, астрономия, математические решения. Физико-математические вопросы, наблюдения, исследования, теории и их решение.
Физика альтернативная. Новые взгляды на физические законы, теории, эксперименты, не вписывающиеся в общепринятые законы физики.
Teхника, узлы, механизмы, электроника и аппаратура. Все про технику, приборы, детали, узлы и механизмы. Электроника, компьютеры, программное обеспечение. Новые технические решения в самых разных областях.
Биология, Генетика, Все о жизни. Генетика и другие вопросы биологии. Их развитие. Медицина. Биотехнологии, агротехника и сельское хозяйство. Эволюционные теории и альтернативные им.
Химия. Вопросы по химическим технологиям, разработкам и применению химических материалов. Химические элементы и их свойства.
Геология, все о Земле и ее обитателях. Геология, метеорология, антропология, сейсмология, атмосферные явления и непознанные эффекты природы.
Свернуть Мозговой штурм
Генератор решений. Здесь Вы можете заработать реальные деньги, помогая решать фирмам, предприятиям и частным лицам те или иные технические задачи, которые перед ними стоят. Те, кто ставят задачи перед участниками должны обозначить гонорар за ее решение и перевести указанную сумму на общий счет генератора.
Головоломки. Если у Вас есть желание поломать голову над интересными логическими задачами - Вам сюда.
Гипотезы. В этой теме идет обсуждение гипотез и предположений, основанных чисто на теории и логике.
Найди ляп! Этот раздел для тех, кто хочет мысленно расслабиться. Он посвящен задачам по поискам ляпов, которые встречаются в литературе, интернете, кино и на телевидении.
Свернуть Взгляд в будущее и настоящее
Глобальные темы. Вопросы касающиеся всех. Глобальные угрозы и злободневные темы современности.
Наука и ее развитие. Все о развитии науки, направлениях и перспективах движения научной мысли и знаний.
Новая Цивилизация. Принципы социального устройства новой цивилизации. Увеличение роли созидательного интеллекта... Отдалённые перспективы развития человечества...
Вопросы без ответов. Этот раздел посвящен вопросам и проблемам, которые до сих пор не решены. Предлагайте свои решения.
Военная стратегия и тактика современных боевых действий. Об особенностях современного военного искусства. Проблемные вопросы теории и практики подготовки вооруженных сил к войне, её планирование и ведение в различных конфликтах на планете.
Свернуть Гуманитарные науки и дисциплины
Философские дискуссии. Диспуты по вопросам жизни, сознания, бытия и иных философских понятий.
Экономика. Вопросы по экономике и о путях развития России и других стран.
Социология, Политология, Психология. В этом разделе обсуждаются вопросы, как отдельных частных исследований данных наук, так и проблема соотношения этих наук с остальными.
Образование. Все об образовании: как учить, кому учить, чему учить и кого учить.
Религия и атеизм. Вопросы религий и атеистические взгляды, религиозные споры.

Хотите разместить свою статью или публикацию, чтобы ее читали все?
Как это сделать - узнайте здесь.

Назад

 
О проекте Контакты Архив старого сайта

Copyright © SciTecLibrary © 2000-2017

Агентство научно-технической информации Научно-техническая библиотека SciTecLibrary. Свид. ФС77-20137 от 23.11.2004.