СТАТЬИ И ПУБЛИКАЦИИ

Вход или Регистрация

ПОМОЩЬ В ПАТЕНТОВАНИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФОРУМ Научно-техническая библиотекаНаучно-техническая библиотека SciTecLibrary
 
Cтатьи и Публикации    Теории эволюции жизни и альтернативные им ЭВОЛЮЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ДНК

ЭВОЛЮЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ДНК

© Дмитрий Сахань

Контакт с автором: karina@st.lg.ukrtel.net

www.aimatrix.nm.ru

Не задумывались ли вы над тем, в чем причина эволюционных изменений живого организма. Вернее, не причина, а какой механизм внутри организма ответственен за эволюционное развитие. Скажете: так эволюция идет сама собой, на основе проб и ошибок. Да, но я имел ввиду не окончательный итог, а процесс его достижения. Собственно, кто или что конкретно "снимает" эти пробы и "решает" ошибки. Кое-кто по наивности полагает, что ход эволюции обеспечивается случайными (не контролируемыми самим организмом) изменениями в генах. Конечно, если, например, облучить организм или каким-то другим образом его "отравить", то тут уж ничего не поделаешь – часть генов, безусловно, будет изменена. А вот оправдана ли случайность изменения генов или все-таки за организмом остается окончательное право решать, как и что ему менять в своих генах? Давайте разберемся.


Жил себе на свете никчемный человек. Просто жил, и все, кому не лень, пинали его по жизни. Отчаявшись, человек все же с Божьей помощью сходится со своей второй половинкой. И, о чудо, на свет рождается великолепный ребенок, способный наладить хорошие отношения хоть с самим Чертом.


Вот скажите на милость, откуда возник такой прогресс в ребенке никчемного родителя? Где взялись те гены, при отсутствии которых родитель вынужден был отчаяться в жизни? Или вот такой пример.


Жил на свете беспардонный человек, уверенный в собственной неотразимости. Ни наглость, ни самоуверенность не помогали ему. Никто не воспринимал его всерьез, и точно так же он был пинаем по жизни. Рождается у него первый ребенок, такой же наглый и самоуверенный. И точно так же пинают по жизни ребенка. Рождается второй наглый ребенок. Но затем родитель попадает в шокирующую ситуацию, после чего его взгляды на жизнь резко меняются в хорошую сторону. Когда же рождается третий ребенок, то его (ребенка) качествам радуется и стар и млад.


Как родитель на генном уровне передал ребенку сведения, что при плохом отношении к окружающим мил не будешь? Бесспорно, воспитание воспитанием, но у любого человека есть такие качества, которые никаким воспитанием не исправишь. Эти качества закладываются генами. И раз есть прогресс, значит, что-то было поменяно в генах.

Однозначно можно сказать, что никакой "багаж" накопленных знаний от родителя к потомку не передается. То есть причина эволюции точно кроется не в жизненном опыте родителя. Этот опыт навсегда останется с родителем, а перейти ребенку опыт может только при воспитании. Естественно, это будет элементарная "перекачка" знаний от одного живого организма в другой через внешние коммуникационные каналы. Ничего общего с эволюционным механизмом эти каналы не имеют.

Также однозначно можно сказать, что родитель не в состоянии поменять свои собственные гены, которые отвечают за его личный организм. Если мы клонируем родителя, опять получим человека с такими же генетическими качествами. Только благодаря накоплению соответствующего жизненного опыта родитель-клон сможет поменять свои взгляды на жизнь в лучшую сторону. Иначе он будет тем же самым беспардонным и наглым человеком.

Но вот ребенку почему-то гены родителя пошли измененными. Вот здесь и кроется весь секрет эволюционного механизма. И спрятан он не где-нибудь, а в самой ДНК.

И как же?

В настоящее время ученые обнаружили, что ДНК человека помимо генов содержит в себе так называемый "мусор". Почему-то в ДНК встречаются дубли одних и тех же генов; почему-то встречаются те же самые гены, только слегка измененные; почему-то встречаются наполовину оборванные куски генов, перемешанные в невообразимом порядке; почему-то встречаются куски, вообще непонятно к чему относящиеся. Мы же с вами недавно выяснили, что не весь "мусор" оказывается таковым на самом деле.

Уже тогда мы пришли к заключению, что внутри каждого гена есть старт-коды, стоп-коды, пропуск-коды и идентификационные коды. Остальные кодоны (коды) относятся к синтезу аминокислот. И вот что было упущено в прошлый раз.

Клетки тела, как правило, диплоидны, то есть содержат два гомологичных (подобных) набора хромосом. Однако половые клетки гаплоидны, то есть содержат одинарный набор непарных хромосом. Если человек не в состоянии менять собственные гены, то "исходящие" гены (к ребенку) как-то менять человек в состоянии.

Когда я пытался разрешить задачу невозможности передачи в генах "багажа" знаний родителя, все время сталкивался с явными примерами того, что ребенок непременно получает необходимые сведения. Это было невероятно, особенно в свете того, что накопленный опыт (знания) точно не передается в генах. Но нет худа без добра: ДНК сама подсказала ответ.

Среди кодонов спирали ДНК существует небольшой (по всей видимости, небольшой) набор кодов состояний генов. То есть к старт-кодам, стоп-кодам, пропуск-кодам и идентификационным кодам добавляются еще коды состояний генов. Скорее всего, код состояния находится у каждого гена между идентификационным кодом и старт-кодом. Там как раз есть место, где находится всякий "мусор".

Зачем нужны коды состояний? Через них родительская ДНК (допустим, отцовская) сообщает другой родительской ДНК (материнской), от каких генов в своей спирали ДНК отец готов отказаться во благо лучших качеств потомка. То же самое сообщает материнская ДНК отцовской ДНК. Фактически, с помощью кодов состояний генов обе ДНК выставляют друг другу признаки, какие гены нужно взять от отца, а какие от матери.

Вообще по детям заметно, как в них прослеживаются доминирующие черты родителей. Если жена покладиста, абсолютно во всем слушает мужа, то и дети, как правило, выходят копиями отца. Не во всех мелочах, конечно, но большей частью по характеру напоминают отца. Если же наоборот – жена во всем доминирует в семье, - то и дети больше удаются в сторону мамы.

В принципе, по качествам ребенка можно судить, в каких личных качествах (на момент зачатия ребенка) были уверены родители. Если отец в контактах с людьми был всю жизнь агрессивен, а ребенок коммуникабельностью пошел в мать, это гарантированно свидетельствует, что отец, несмотря на свою агрессивность, на подсознательном уровне определился, что он не станет отдавать свой "агрессивный" ген ребенку. Поэтому ребенку достался тот же самый ген, но только от матери, у которой данный ген был "настроен" на коммуникабельность.

И вот теперь становится ясно, как именно опыт родителя влияет на эволюцию потомка. Сам опыт не передается, но как раз опыт влияет на код состояния конкретного гена. Если родитель всю жизнь был запуганным существом, и запуганность помогла ему удачно прожить жизнь, то отвечающий за "запуганное" поведение ген будет утвержден высоким рейтингом своего кода состояния. То есть удачная жизнь родителя доказала эволюционному механизму родительского ДНК, что этот ген должен быть у потомка, потому что ген поможет потомку жить также удачно.

Высокий рейтинг гена может быть "перебит" только еще более высоким рейтингом такого же гена из второй родительской ДНК. Видимо, в мозге есть какой-то центр, следящий исключительно за собственным ощущением интеграции человека в окружающий мир. Если получилось то, значит, лишний раз оправдывается такой-то рейтинг. Если получилось это, значит, лишний плюс к такому-то рейтингу. Если не получилось третье, значит, минус от такого-то рейтинга. В конце концов у каждого гена в спирали ДНК набирается свое значение рейтинга необходимости подобного гена для жизни потомка. Конечно, работу "следящего" центра я описал слишком утрированно, но работать центр должен только на эволюционные механизмы.

К месту будет сказано, чрезмерная самоуверенность, заносчивость одного родителя при очевидной неуверенности в жизни грозит сложностями ребенку этого родителя, если только гены второго родителя по рейтингу не перебьют гены заносчивого родителя. Просто-напросто ребенок может получить в "награду" ту же самую самоуверенность и заносчивость, тогда и неуверенность ребенка в жизни будет также очевидна.

И снова вернемся к ДНК. Наивно полагать, что эволюционный механизм ДНК (плюс механизм "следящего" центра) позволяет легко менять любой ген. Видимо, "следящий" центр играет здесь ключевую роль. Его долго нужно "упрашивать", чтобы он дал команду на изменение определенного гена. То есть "следящий" центр постоянно требует веских подтверждений, а нужно ли эволюционировать конкретный ген или жизнь потомка и без этого будет хороша. Личные гены родительский организм не может поменять, следовательно, не может экспериментально проверить требуемый к изменению ген потомка. Вот поэтому такой тщательный контроль используется "следящим" центром.

И поскольку эволюционный механизм при тотальном контроле не в состоянии экспериментально проверить адекватность изменения гена, приходится дублировать в спирали ДНК одни и те же гены, а порой и их куски. То есть из гена обрывается кусок, подлежащий изменению, и "дописывается" в спираль, причем кодом состояния указывается низкий рейтинг у оборванного куска гена. Если, например, материнский ген имеет еще ниже рейтинг, то эволюции не происходит. Давайте объясню все на примере.

Как это выглядит

Я вот употребляю "изменяет гены да изменяет гены", а на самом деле изменения касаются кодов состояния. Допустим, у нас есть следующий отцовский ген. Для простоты буду пользоваться теми же числами, какие использовал в заключительной части прошлой статьи по ДНК.


13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
20,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
1, 3, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

Итак, у отца рейтинг гена равен 20. Пусть у нас есть следующий материнский ген (тот же по "имени", то есть идентификационному коду).


13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
35,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
5, 4, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

У материнского гена рейтинг равен 35, к тому же последовательность аминокислот другая. И вот что получит потомок в своей спирали ДНК.


// сначала прописан ген матери

13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
35,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
5, 4, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

// и следом прописывается ген отца

13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
20,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
1, 3, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

Как видим, потомок использует ген матери, но эволюционный механизм прописал туда и ген отца, чтобы предупредить ситуации, если вдруг ген матери "растеряет" за время жизни потомка свой рейтинг. Тогда в последующих поколениях можно вернуться к гену отца (как более перспективному в свете новых условий жизни потомка) или использовать ген супруга/супруги потомка, если и ген отца по рейтингу окажется ниже.

Такими манипуляциями эволюционный механизм защищает потомство от попадания в тупиковую ветвь эволюции, ведь сам эволюционный механизм выполняет изменения, даже не имея реальной возможности проверить изменения.

А теперь представим, как будто ген матери крайне негативно сказался на жизни потомка. Допустим, рейтинг гена упал до значения 5.


// сначала прописан ген матери

13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
5,        // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
5, 4, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

// следом прописан ген отца

13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
20,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
1, 3, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

Допустим, потомок женился, а ген (13, 10) его жены имеет следующий вид. Естественно, у гена жены другая последовательность аминокислот.


13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
12,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
3, 3, 8,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

Рейтинг 12 больше рейтинга 5 свекрухи (у мужа ведь этот ген есть и от отца, и от матери), но меньше рейтинга 20 свекра. И в спирали ДНК родившегося ребенка (это получается внук) будет прописано следующее.


// первым уже прописан ген деда
// (собственно, это ген отца ребенка,
// но доставшийся отцу от его отца)

13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
20,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
1, 3, 5,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

// а следом прописан ген матери ребенка

13, 10,   // идентификационный код (имя гена)
          //
12,       // код состояния (рейтинг)
..        //
..        //
          //
10,       // старт-код
          //
3, 3, 8,  // последовательность аминокислот
..        //
          //
12        // стоп-код

Вы заметили, что у внука уже не существует гена бабушки. Этот ген был исключен эволюционным механизмом в силу того, что ген не оправдал своего назначения. Фактически, потомки внука уже никогда не выйдут на генетическую линию бабушки, но будут продолжать линию деда и матери, пока их гены не вытиснятся из спирали ДНК более рейтинговыми генами другим генетических линий. Поэтому нет ничего удивительного, если через несколько поколений пра-пра-правнуки вдруг чем-то будут напоминать пра-пра-прадеда.

Данный пример рассматривал эволюцию на целом гене. В принципе, точно так может происходить эволюция для оборванных кусков генов. Что касается программной реализации ДНК, о чем говорилось в прошлой статье, то код состояния может состоять из нескольких рядом стоящих кодонов. Вполне возможно, два напротив стоящих кодона, хотя этот вывод вытекает, скорее, из соображения выравнивания гена по двойной спирали.

А что касается синтеза белков, так здесь поисковый механизм ядра клетки ищет первый ген с заданным идентификатором. То есть в спирали подряд могут находиться несколько одинаковых по "имени" генов от разных родительских линий. Но поисковый механизм всегда извлекает первый найденный ген, остальные же подобные гены предназначены исключительно для эволюционного механизма. Это в его обязанности вменяется ставить рейтинговые гены вперед цепочки одноименных генов.

Как это работает

"Следящий" центр мозга занимается задачей непосредственного ведения рейтингов доставшихся человеку генов. Несомненно, изменения рейтингов производятся не для всех генов сразу и только при достаточных на то причинах.

Половые органы имеют соответствующий набор "оборудования", чтобы штамповать половые клетки с определенным набором "исходящих" генов. От "следящего" центра должен быть канал связи с нервным центром половых органов. Грубо говоря, нервные волокна прямо из мозга к нервному центру половых органов. По этому каналу происходит передача информации, что и где в генах нужно изменить. Естественно, изменения подразумевают проставления рейтингов, а не изменения последовательностей аминокислот в генах.

По приходу подобной информации ядро "эталонной" клетки половых органов выполняет дублирование своей ДНК, но в момент дубляжа в определенные гены прописываются заявленные рейтинги. В конце концов "эталонная" клетка получает измененную ДНК. С этого момента половые органы готовы штамповать новые половые клетки. Дата публикации: 15 декабря 2003
Источник: SciTecLibrary.ru


Вы можете оставить свой комментарий по этой статье или прочитать мнения других в следующих разделах ФОРУМА:
Свернуть Защита интеллектуальной собственности и авторских прав
Диспуты по темам изобретательства. Вопросы по изобретениям, проблемы на пути изобретателей и методы их решения.
Патентование. Все о патентовании изобретений, полезных моделей, промышленных образцов и товарных знаков.
Нерешенные задачи. Здесь идет обсуждение нерешенных задач: безопорный двигатель, вечный двигатель, преодоление гравитации и пр.
Свернуть Точные науки и дисциплины
Дебаты по Теории Относительности Эйнштейна. Все кому не лень хотят опровергнуть Теорию Относительности Эйнштейна. Вам предоставляется слово для аргументации.
Физика, астрономия, математические решения. Физико-математические вопросы, наблюдения, исследования, теории и их решение.
Физика альтернативная. Новые взгляды на физические законы, теории, эксперименты, не вписывающиеся в общепринятые законы физики.
Teхника, узлы, механизмы, электроника и аппаратура. Все про технику, приборы, детали, узлы и механизмы. Электроника, компьютеры, программное обеспечение. Новые технические решения в самых разных областях.
Биология, Генетика, Все о жизни. Генетика и другие вопросы биологии. Их развитие. Медицина. Биотехнологии, агротехника и сельское хозяйство. Эволюционные теории и альтернативные им.
Химия. Вопросы по химическим технологиям, разработкам и применению химических материалов. Химические элементы и их свойства.
Геология, все о Земле и ее обитателях. Геология, метеорология, антропология, сейсмология, атмосферные явления и непознанные эффекты природы.
Свернуть Мозговой штурм
Генератор решений. Здесь Вы можете заработать реальные деньги, помогая решать фирмам, предприятиям и частным лицам те или иные технические задачи, которые перед ними стоят. Те, кто ставят задачи перед участниками должны обозначить гонорар за ее решение и перевести указанную сумму на общий счет генератора.
Головоломки. Если у Вас есть желание поломать голову над интересными логическими задачами - Вам сюда.
Гипотезы. В этой теме идет обсуждение гипотез и предположений, основанных чисто на теории и логике.
Найди ляп! Этот раздел для тех, кто хочет мысленно расслабиться. Он посвящен задачам по поискам ляпов, которые встречаются в литературе, интернете, кино и на телевидении.
Свернуть Взгляд в будущее и настоящее
Глобальные темы. Вопросы касающиеся всех. Глобальные угрозы и злободневные темы современности.
Наука и ее развитие. Все о развитии науки, направлениях и перспективах движения научной мысли и знаний.
Новая Цивилизация. Принципы социального устройства новой цивилизации. Увеличение роли созидательного интеллекта... Отдалённые перспективы развития человечества...
Вопросы без ответов. Этот раздел посвящен вопросам и проблемам, которые до сих пор не решены. Предлагайте свои решения.
Военная стратегия и тактика современных боевых действий. Об особенностях современного военного искусства. Проблемные вопросы теории и практики подготовки вооруженных сил к войне, её планирование и ведение в различных конфликтах на планете.
Свернуть Гуманитарные науки и дисциплины
Философские дискуссии. Диспуты по вопросам жизни, сознания, бытия и иных философских понятий.
Экономика. Вопросы по экономике и о путях развития России и других стран.
Социология, Политология, Психология. В этом разделе обсуждаются вопросы, как отдельных частных исследований данных наук, так и проблема соотношения этих наук с остальными.
Образование. Все об образовании: как учить, кому учить, чему учить и кого учить.
Религия и атеизм. Вопросы религий и атеистические взгляды, религиозные споры.

Хотите разместить свою статью или публикацию, чтобы ее читали все?
Как это сделать - узнайте здесь.

Назад

 
О проекте Контакты Архив старого сайта

Copyright © SciTecLibrary © 2000-2017

Агентство научно-технической информации Научно-техническая библиотека SciTecLibrary. Свид. ФС77-20137 от 23.11.2004.