СТАТЬИ И ПУБЛИКАЦИИ

Вход или Регистрация

ПОМОЩЬ В ПАТЕНТОВАНИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФОРУМ Научно-техническая библиотекаНаучно-техническая библиотека SciTecLibrary
 
Новости Науки и Техники РОССИЙСКИМИ КОНСТРУКТОРАМИ РАЗРАБОТАН КОМПАКТНЫЙ ЗЕНИТНЫЙ ТРЕНАЖЕР, ПОЧТИ ИДЕАЛЬНО МОДУЛИРУЮЩИЙ УСЛОВИЯ РЕАЛЬНОГО БОЯ.

РОССИЙСКИМИ КОНСТРУКТОРАМИ РАЗРАБОТАН КОМПАКТНЫЙ ЗЕНИТНЫЙ ТРЕНАЖЕР, ПОЧТИ ИДЕАЛЬНО МОДУЛИРУЮЩИЙ УСЛОВИЯ РЕАЛЬНОГО БОЯ.

В Российской акционерной ассоциации "Спецтехника" расширили возможности моделирования различных ситуаций при обучении применения различных зенитных комплексов, а также добились упрощения и удешевления соответствующих аппаратных средств и тем самым смогли создать не имеющую аналогов обучающую систему зенитного тренажера, который позволяет расширить возможности моделирования различных ситуаций с применением имитаторов зенитного оружия и приблизить тренировочный процесс к реальным условиям.

Недостатками подобных зенитных тренажеров являются большие габариты экрана, сложность его конструкции - диаметр купола 16-20 м, что не позволяет его разместить в комнате и требует специального здания, следствием этого является невозможность транспортировки тренажера из одного места в другое, а также сложность и громоздкость используемого оборудования.

Улучшенные технические решения привели к созданию комнатных стрелковых видеотренажеров, содержащих экран в виде вогнутого многогранника, видеопроекторы с подсоединенными к ним видеомагнитофонами, оружие с установленным на нем источником инфракрасного излучения, видеоприемную аппаратуру, снабженную подвижными инфракрасными фильтрами, а также аппаратуру управления и представления информации.

Однако у этого устройства наличествуют ребра на экране, что уменьшает адекватность восприятия, использование видеозаписи ограничивает круг моделируемых задач, например не позволяет отображать след полета ракет, моделировать противоракетный маневр целей и их поражение. А использование нескольких видеомагнитофонов, видеокамер, ультрафиолетовых и инфракрасных фильтров требует наличия сложной системы их юстировки, синхронизации и управления.

В Российской акционерной ассоциации "Спецтехника" расширили возможности моделирования различных ситуаций при обучении применения различных зенитных комплексов, а также добились упрощения и удешевления соответствующих аппаратных средств и тем самым смогли создать не имеющую аналогов обучающую систему зенитного тренажера.

Этот тренажер позволяет расширить возможности моделирования различных ситуаций с применением имитаторов зенитного оружия и приблизить тренировочный процесс к реальным условиям.

Сущность новой системы заключается в том, что ее экран имеет форму усеченной конической поверхности. Видеокамера выполнена портативной и установлена в имитатор оружия с возможностью юстировки по оси прицеливания и передачи изображения области экрана, на которую в данный момент направлен имитатор оружия, для распознавания контрастных целей, реперных точек, осуществления расчета ориентации имитатора оружия в пространстве и принятия решения о точности прицеливания и стрельбы. Компьютерный комплекс выполнен с возможностью отображения на экране пуска ракеты, ее полета и поражения цели после нажатия стрелком на пусковой крючок.

Видеокамера работает как в видимом, так и невидимом диапазоне излучения, передает изображение области экрана, на которую в данный момент направлено оружие, в компьютерный комплекс, где путем распознавания контрастных целей осуществляется расчет ориентации оружия в пространстве и ошибки прицеливания. На основании полученных данных, при условии выполнения стрелком необходимых манипуляций с органами управления имитатора оружия, принимается решение о точности прицеливания и стрельбы, управление тренажем осуществляется с рабочего места инструктора, включающего в себя контрольные дисплеи, клавиатуру, манипулятор "мышь" и принтер для документирования результатов тренажа.

Введение перечисленных элементов позволяет моделировать любые ландшафты местности, погодные условия, типы и траектории целей, пуски ракет и артиллерийский зенитный огонь; осуществлять контроль за выполнением зенитчиком операций по управлению оружием, моделировать работу систем наведения, оценивать точность прицеливания, сопровождения цели и результатов стрельбы.


Информация для контакта:

Московская обл., г. Дубна, ул. Жуковского 2а, "Спецтехника"
Тел. 5-14-10, 5-14-07, Факс 2-32-99
Директор - Лырщиков Петр Константинович

Адрес для переписки: 105058, Москва, ул. Вельяминовская, 32, "Спецтехника", А.А. Габреляну

Дата публикации: 22 июля 2003
Источник: SciTecLibrary.ru

Вы можете оставить свой комментарий по этой новости или прочитать мнения других в следующих разделах ФОРУМА:
Свернуть Защита интеллектуальной собственности и авторских прав
Диспуты по темам изобретательства. Вопросы по изобретениям, проблемы на пути изобретателей и методы их решения.
Патентование. Все о патентовании изобретений, полезных моделей, промышленных образцов и товарных знаков.
Нерешенные задачи. Здесь идет обсуждение нерешенных задач: безопорный двигатель, вечный двигатель, преодоление гравитации и пр.
Свернуть Точные науки и дисциплины
Дебаты по Теории Относительности Эйнштейна. Все кому не лень хотят опровергнуть Теорию Относительности Эйнштейна. Вам предоставляется слово для аргументации.
Физика, астрономия, математические решения. Физико-математические вопросы, наблюдения, исследования, теории и их решение.
Физика альтернативная. Новые взгляды на физические законы, теории, эксперименты, не вписывающиеся в общепринятые законы физики.
Teхника, узлы, механизмы, электроника и аппаратура. Все про технику, приборы, детали, узлы и механизмы. Электроника, компьютеры, программное обеспечение. Новые технические решения в самых разных областях.
Биология, Генетика, Все о жизни. Генетика и другие вопросы биологии. Их развитие. Медицина. Биотехнологии, агротехника и сельское хозяйство. Эволюционные теории и альтернативные им.
Химия. Вопросы по химическим технологиям, разработкам и применению химических материалов. Химические элементы и их свойства.
Геология, все о Земле и ее обитателях. Геология, метеорология, антропология, сейсмология, атмосферные явления и непознанные эффекты природы.
Свернуть Мозговой штурм
Генератор решений. Здесь Вы можете заработать реальные деньги, помогая решать фирмам, предприятиям и частным лицам те или иные технические задачи, которые перед ними стоят. Те, кто ставят задачи перед участниками должны обозначить гонорар за ее решение и перевести указанную сумму на общий счет генератора.
Головоломки. Если у Вас есть желание поломать голову над интересными логическими задачами - Вам сюда.
Гипотезы. В этой теме идет обсуждение гипотез и предположений, основанных чисто на теории и логике.
Найди ляп! Этот раздел для тех, кто хочет мысленно расслабиться. Он посвящен задачам по поискам ляпов, которые встречаются в литературе, интернете, кино и на телевидении.
Свернуть Взгляд в будущее и настоящее
Глобальные темы. Вопросы касающиеся всех. Глобальные угрозы и злободневные темы современности.
Наука и ее развитие. Все о развитии науки, направлениях и перспективах движения научной мысли и знаний.
Новая Цивилизация. Принципы социального устройства новой цивилизации. Увеличение роли созидательного интеллекта... Отдалённые перспективы развития человечества...
Вопросы без ответов. Этот раздел посвящен вопросам и проблемам, которые до сих пор не решены. Предлагайте свои решения.
Военная стратегия и тактика современных боевых действий. Об особенностях современного военного искусства. Проблемные вопросы теории и практики подготовки вооруженных сил к войне, её планирование и ведение в различных конфликтах на планете.
Свернуть Гуманитарные науки и дисциплины
Философские дискуссии. Диспуты по вопросам жизни, сознания, бытия и иных философских понятий.
Экономика. Вопросы по экономике и о путях развития России и других стран.
Социология, Политология, Психология. В этом разделе обсуждаются вопросы, как отдельных частных исследований данных наук, так и проблема соотношения этих наук с остальными.
Образование. Все об образовании: как учить, кому учить, чему учить и кого учить.
Религия и атеизм. Вопросы религий и атеистические взгляды, религиозные споры.

Назад

 
О проекте Контакты Архив старого сайта

Copyright © SciTecLibrary © 2000-2017

Агентство научно-технической информации Научно-техническая библиотека SciTecLibrary. Свид. ФС77-20137 от 23.11.2004.